México: el Senado aprueba la reforma educativa de AMLO
Senado avala en lo general y en lo particular la reforma educativa
Con 97 votos a favor, 20 en contra y tres abstenciones, el Senado de la República aprobó la reforma educativa en lo general y los artículos no reservados, con lo cual se deroga la “mal llamada reforma educativa” del presidente Enrique Peña Nieto.
En la votación en lo particular y luego de rechazar todas las reservas presentadas, el pleno avaló el dictamen con 97 votos a favor, 22 en contra y una abstención.
Con los votos en contra del PAN, el resto de los partidos en el Senado, Morena, PRI, PVEM, PT, Movimiento Ciudadano y PRD, se logró la mayoría calificada para la aprobación, por lo que restaría el aval de los congresos locales y la posterior promulgación del presidente Andrés Manuel López Obrador.
Los artículos reformados son el 3, 31 y 73 constitucionales, en materia educativatiene algunos cambios como que planes y programas de estudio incluyan la enseñanza de matemáticas, la lecto-escritura, la literacidad y la educación sexual y reproductiva.
Además, que el Estado garantizará que los materiales didácticos, la infraestructura educativa, su mantenimiento y las condiciones del entorno sean idóneos.
En el Artículo 11 Transitorio se estableció que el Ejecutivo Federal, en un plazo no mayor a 180 días contados a partir de la entrada en vigor de la reforma, definirá una Estrategia Nacional de Mejora de las Escuelas Normales, la cual establecerá acciones para su fortalecimiento.
En el 14 Transitorio se estipula que la Cámara de Diputados, en el Presupuesto de Egresos de la Federación que corresponda, aprobará los recursos necesarios para dar cumplimiento a lo establecido en la fracción V del Artículo Tercero Constitucional.
Además, el Estado apoyará la investigación e innovación científica, humanística y tecnológica, y garantizará el acceso abierto a la información que derive de ella, para lo cual deberá proveer recursos y estímulos suficientes.
En el Artículo 16 Transitorio se estableció que la admisión, promoción y reconocimiento de los trabajadores al servicio de la educación, se regirán por la ley reglamentaria del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, prevaleciendo siempre la rectoría del Estado.
? Con 97 votos a favor, 22 en contra y 1 abstención se aprueban las reservas en los términos del dictamen de reformas constitucionales en materia educativa.
Queda aprobada en lo general y en lo particular la #ReformaEducativa.— Senado de México (@senadomexicano) May 9, 2019
Reforma educativa todavía no se ha abrogado, dice la CNTE
La reforma educativa no se ha abrogado todavía, consideró la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), y habrá que esperar hasta la aprobación de las leyes reglamentarias para que se incluyan ahí las demandas de la disidencia magisterial.
El vocero de la sección 22 de la CNTE en Oaxaca, Wilbert Santiago, dijo que para la CNTE no se ha logrado abrogar la reforma, puesto que permanece en el dictamen aprobado por la Cámara de Senadores lo que ellos consideran una “excepción laboral”, esto es que los procesos de ingreso, promoción y reconocimiento se regulan por el artículo tercero constitucional, a pesar de que sí se reconoce que los maestros quedarán regidos por el apartado B del 123 constitucional, como habían demandado.
“La reforma educativa tiene que abrogarse, porque todavía hay elementos que no convencen a la coordinadora. Ese articulado remite a la construcción de las leyes secundarias que es donde vamos a tener la operatividad tanto para maestras y maestros. Es importante seguir insistiendo en el diálogo”, señaló.
La coordinadora seguirá exigiendo que en las leyes secundarias se integre la contratación automática de los egresados normalistas y el resarcimiento de los daños.
Hasta el momento, señaló, los maestros no reconocen lo que se acordó en el Congreso de la Unión y están esperando una mesa de trabajo con el presidente para hablar de que efectivamente se les cumplió.
“Que se genere la solución de las consecuencias en el ámbito administrativo porque siguen sin resolverse los temas de cesados, sigue sin resolverse la justicia para las víctimas que sufrieron graves daños por la imposición de la reforma. No ha culminado el acuerdo con la coordinadora nacional. La abrogación tiene que pasar por las leyes secundarias y es ahí donde nosotros estamos revisando que el gobierno federal atienda”, dijo.
Adelantó que, conforme a lo que había acordado la CNTE, los próximos días 15, 16 y 17 de mayo los maestros tendrán un paro de labores nacional y además tienen programadas jornadas de movilización en la Ciudad de México para demandar lo que consideran la “abrogación efectiva” de la reforma educativa de 2013.
“Seguimos en la postura del paro de labores, seguimos en la jornada de lucha porque hemos visto que aún con el cierre de la Cámara de Diputados, la situación de avance y de las mesas de trabajo con la SEP y los diputados están generando una situación de alianza en la Cámara de Diputados y luego en la de Senadores”.
Wilbert Santiago detalló que la Coordinadora planea mantener el diálogo con la Secretaría de Educación Pública y también con los legisladores pero que en una nueva etapa, demandarán que en este participe también el presidente Andrés Manuel López Obrador.
“En las leyes secundarias se va a marcar la operatividad del sistema de carrera para maestros y maestras. Prácticamente será la ley que rija la situación para la promoción de los maestros y la funcionalidad del Centro Nacional de Revalorización. Es ahí donde vamos a observar si efectivamente los diputados están aprobando una verdadera abrogación a la reforma educativa”, dijo.
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